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martes, 22 de diciembre de 2020

Balance trimestral

 


Estimadas familias:

Nos dirigimos a vosotras para informaros de todo lo que hemos estado haciendo, desde mediados del curso pasado, en el verano y durante todo el primer trimestre de este curso 2020-2021.

En marzo, como sabéis, teníamos prevista una reforestación en Marchena que, por motivos obvios, tuvimos que suspender ante el panorama que se nos iba acercando.

Decretado el estado de alarma, informamosde la situación a todas las familias y nos pusimos a disposición de todas para lo que pudiera ir surgiendo, ya que entonces no sabíamos ni la duración ni la importancia de lo que se nos estaba viniendo encima.

Estuvimos durante todo el confinamiento en contacto tanto con el Equipo Directivo, como con las Delegadas de las clases, así como a disposición de las familias. Durante este periodo complicado, realizamos encuestas para saber cómo se estaba afrontando la situación en cada casa y cada familia y valoramos los resultados obtenidos, enviando las conclusiones de dicho estudio a las familias asociadas.

También nos reunimos en numerosas ocasiones con otras AMPAS y con colectivos como Marea Verde y Escuelas de Calor para hacer frente común y, unidos y unidas, reivindicar una vuelta segura a las aulas, de la mano de los equipos directivos y docentes de toda Andalucía.

Tenéis en el blog las entradas en las que os informábamos al respecto: el comunicado de la AMPA ante el curso que comenzaba, el comunicado conjunto AMPAS Casco Antiguo de Sevilla, el comunicado de la Junta de la AMPA al comienzo de curso y las movilizaciones antes el comienzo del Curso2020-2021

Además, al final del verano, se nos dio a concoer el Protocolo CoVid-19 del Centro. Hicimos nuestras aportaciones al mismo a marchas forzadas, sin saber si estas serían acogidas y en un clima de total incertidumbre por el curso que se avecinaba.

Una vez que veíamos que el colegio iba a empezar en la llamada “nueva normalidad” colaboramos activamente, junto con un grupo de familias voluntarias, en la organización y logística del nuevo curso.

En este primer trimestre del presente curso no hemos podido hacer muchas de las cosas que se venían haciendo cada año, como la fiesta de bienvenida, la chocolatada previa a las vacaciones de Navidad y la organización de la decoración navideña, mercadillos solidarios, trueque de libros o enseres, etc. También se han suspendido las actividades de la Comisión de Biblioteca  (cuentacuentos, préstamo de libros, club de lectura…), en este caso, además, eran inadaptables, pues la Biblioteca está siendo usada como aula de un grupo de 6º. El hecho de que las madres y padres no podamos acceder al Centro en condiciones de normalidad ha vetado estas actividades y muchas otras programadas, así como todas las actividades extraescolares que eran impartidas en el Colegio, incluyendo la organizada por la AMPA: el Taller de Teatro.

Pero sí hay otras muchas actividades que hemos podido mantener o incluso reforzar, como el Aula de Mediodía (de la Comisión del Aula de Mediodía y Actividades Extraescolares) en aras a favorecer, con el mínimo riesgo posible y atendiendo a todas las medidas sanitarias pertinentes, la conciliación personal, familiar y laboral de las familias del centro.

La Comisión de Comedor tampoco puede realizar sus visitas aleatorias para ver cómo funciona el servicio y valorarlo, como hemos venido haciendo desde hace tres años, pero sigue en pie y nuestra lucha ahora está centrada, como ha venido siendo habitual, en dos aspectos fundamentales: la calidad de la comida y la eliminación del preaviso de los tres días, que tiene, si cabe, aún menos sentido en los tiempos que corren y es nuestra gran lucha

Como muchas ya sabéis, justo antes de la pandemia, se consiguió que nuestro Colegio fuera uno de los cuatro seleccionados en el Proyecto estatal Patios x Clima, para hacer de él un lugar más sostenible, amable y que ofreciera más posibilidades a nuestro alumnado. En su día, recogimos la información sobre unas jornadas de formación y una nota de prensa al respecto. Tras un forzoso parón debido al estado de alarma, a la situación actual y a los pesados trámites burocráticos, hace semanas empezaron las obras de este ambicioso proyecto en nuestro centro, cosa que nos llena de esperanza. Aquí podéis ver algunas fotos de cómo van las obras.

La Comisión de Coeducación organizó, de puertas para fuera, la cartelería con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres y las Niñas, enlazando estas actividades con aquellas que la Coordinadora de Igualdad del Centro y el equipo docente pudieron realizar en el interior del Colegio y las respectivas clases.

Asimismo, la Comisión de Música prosigue con su tarea de amenizar las entradas y salidas del colegio y del recreo para nuestras hijas e hijos. Cada mes, todas las personas que forman parte de la Comunidad Educativa (docentes, otro personal trabajador del centro, alumnado y familias) puede votar entre varios temas escogidos cuidadosamente y con una temática común. Este año, tan peculiar y necesitado de cooperación, la temática está centrada en las colaboraciones musicales entre distintos artistas, grupos u orquestas.

También han continuado nuestras reuniones como Junta y las labores burocráticas asociadas a nuestras tareas como Asociación. Asimismo, hemos pedido a la Junta de Andalucía, haciendo uso del Portal de Transparencia, información sobre el servicio de Comedor y sobre la situación del alumnado con NEAE en nuestro Centro en la actualidad.

La Comisión de Comunicación, se ha encargado de haceros llegar por las vías habituales (correo, blog, Facebook, Twitter y el whatsapp de las Delegadas) la información que se ha considerado de interés y  sigue dispuesta a recibir de vosotras cualquier sugerencia, queja o aportación que queráis hacernos llegar.

Finalmente, queremos deciros desde la Junta de la AMPA que necesitamos vuestro apoyo y vuestra colaboración en la medida que nos sea a todas posible. Nuestro trabajo es totalmente desinteresado y no siempre lucido, pero existe y es mucho. Y en ocasiones se hace difícil dea bordar sin sentir el apoyo de las familias. Este año hay menos familias asociadas; no sabemos bien el motivo. Pero, por si es un simple despiste, os dejamos en formulario de inscripción y os invitamos a inscribiros a la AMPA y a colaborar con nosotras en lo que podáis.

Aprovechamos la ocasión para desearos a todas las familias unas muy felices fiestas, animándoos a que seáis prudentes para que acabemos entre todas y todos con este virus que tanto daño ha causado y tanto ha cambiado nuestras vidas. Cuidaos mucho y Feliz Navidad.

Fdo. La Junta de la AMPA de San Julián

CEIP Sor Ángela de la Cruz

Correo: ampasorangela@gmail.com

Correo Comisión de Comedor: comedor.ampasorangela@gmail.com

Correo NEAE: neae.ampasorangela@gmail.com

Facebook: https://www.facebook.com/groups/200538603465600

Twitter: @AMPASorAngela

Twitter del Comedor: @ComedorSorAng

miércoles, 9 de septiembre de 2020

ORGANIZACIÓN DEL COMIENZO DEL CURSO 2020-2021


Estimadas familias:

Mañana comienza un curso muy atípico y con mucha incertidumbre en todos los aspectos. Un curso en el que toda la comunidad educativa ha sido abandonada por todas las Administraciones Públicas en una situación sanitaria excepcional y nunca vivida con anterioridad.

Nos han dejado sin los recursos apropiados para poder garantizar como quisiéramos la seguridad del alumnado y de todo el personal docente y no docente que trabaja en el Centro. Por todo esto, debemos hacernos escuchar, de la manera que estiméis oportuna, dentro de vuestras posibilidades y circunstancias personales, asistiendo a las movilizaciones programadas, apoyando las acciones propuestas por los diversos Colectivos o a través de escritos de queja y denuncia a las Administraciones Públicas.

Además, queremos agradecer a todos los padres y madres que han colaborado en el acondicionamiento del Centro escolar durante las tres sesiones de trabajo organizadas por la AMPA. Gracias a estas personas, se han despejado las aulas de mobiliario y enseres innecesarios, se han colocado percheros y pizarras, se ha transformado la Biblioteca en un aula, se han señalizado todos los espacios tanto interiores como exteriores, se han colocado las vallas de separación en los patios para los recreos, se han rellenado dispensadores de jabón y de gel hidroalcohólico, se ha realizado la cartelería que recibirá al alumnado en los primeros días del curso y un largo etcétera. Han sido tres días de duro trabajo donde hemos acabado pasadas las 21 de la noche de cada uno de ellos.

La AMPA no solo ha colaborado con la organización de las jornadas, sino que también ha aportado todo el material necesario para la señalización y cartelería. Además vamos a realizar una donación de mascarillas y botellitas de agua para su uso ante cualquier incidencia que se pueda producir.

Para facilitar la entrada de nuestros hijos/as al Centro, sobre todo estos primeros días, hemos colocado señalización por colores que esperamos que les facilite el tránsito hacia sus correspondientes filas.

Como sabéis, se van a utilizar las tres puertas del Colegio para la entrada. En cada una de las puertas encontraréis un cartel en el que se indicará el color asignado para cada curso.


Una vez que los niños/as entren en el Centro encontrarán en el suelo unas flechas de color que los dirigirán a su correspondiente fila. Es importante que les recordéis a vuestros hijos/as el color de las flechas que deben seguir según el curso en el que estén.



Sus correspondientes filas, por curso y línea, estarán señalizadas con unos carteles del mismo color que el asignado para su curso.






El Colegio está preparado para recibir a nuestro alumnado mañana y os queremos transmitir tranquilidad. No sabemos lo que pasará en las próximas semanas y el grado de incertidumbre y temor es muy grande, pero dados los recursos que teníamos, tanto el Equipo Directivo y los trabajadores del Centro (docentes y no docentes) como el AMPA y los padres y madres voluntarios, hemos trabajado para mejorar la seguridad y el bienestar de nuestros hijos e hijas.

La vuelta al Cole siempre ha sido un momento de ilusión para nuestros/as peques y, aunque este curso sea algo “especial”, debemos ayudar a mantener esa ilusión en la medida de lo posible. Os pedimos que les enseñéis las fotos para que vean que su Cole es el de siempre (solo que más ordenado) y para que vayan el primer día tranquilos y con la ilusión que merecen después de estos meses tan duros.

MOVILIZACIONES ANTE EL COMIENZO DE CURSO

 

MOVILIZACIONES ANTE EL COMIENZO DE CURSO


Hola, familias:

Os vamos a informar de cuáles son las movilizaciones propuestas por Marea Verde, Escuelas de Calor y otros colectivos y plataformas de Sevilla y Andalucía (y algunos sindicatos).

Todos estos colectivos exigen a las distintas Administraciones Públicas lo que también estamos pidiendo las madres y padres y muchas AMPAs ante cómo se ha planteado la vuelta al cole y la pasividad e improvisación que han mostrado dichas Administraciones Públicas, principalmente la Junta de Andalucía y su Consejería de Educación:


REIVINDICACIONES:


                    Bajada de la ratio. No ratios ilegales.

                    Aumento de la plantilla docente.

                    Habilitación de espacios seguros.

                    Más personal de limpieza, portería, PAS, enfermero/a escolar…

                    Cumplimiento de las distancias de seguridad en todos los espacios.

                    Protección para el personal de riesgo.

                    Refuerzo infantil y NEAE.

           No a la externalización de los servicios públicos. Exigencia del cumplimiento de los protocolos CoViD-19 a las empresas adjudicatarias de los mismos, si es el caso (Comedores, Aulas Matinales, Extraescolares…).

                 Que los Protocolos CoViD-19 de los Centros sean redactados, supervisados y aprobados por personal sanitario.


MOVILIZACIONES:


1) Desde Escuelas de Calor se pide a las familias que, a partir del día 7 de septiembre, coloquen en sus balcones o similar la/s mochila/s de sus hijas e hijos, para simbolizar que ha sido un colectivo olvidado y pedir una vuelta al cole presencial, pero segura. Se trata, también, de subir vuestra foto con los hashtags #SinSeguridadNoVolvemos #CuelgaTuMochila.

2) Escuelas de Calor también propone a las familias que los días 10 y 11 no se lleve a los niños y niñas al Colegio, en señal de protesta.

En el caso de los Institutos de Enseñanza Secundaria y Bachillerato, la misma propuesta sería del 15 al 18 de septiembre.

Se persigue dejar en evidencia a la Administración Andaluza mediante un vaciado de las aulas #SinSeguridadNoVolvemos.

3) El día 12 de septiembre, sábado, tendrá lugar la MANIFESTACIÓN ANDALUZA, convocada por Marea Verde y algunos sindicatos. Partirá a las 12:00 de la Consejería de Educación (Torretriana-Sevilla) #VueltaAlColeSegura.

4) Para el día 18 de septiembre, viernes, se ha convocado por Marea Verde, USTEA, CCOO, CGT, CNT una HUELGA EDUCATIVA, por una vuelta al cole segura y en defensa de la Escuela Pública #VueltaAlColeSegura #EscuelaPública #AulasSinRiesgo. Apoyan numerosos colectivos (FAMPA, CODAPA, Escuelas de Calor, Yayoflautas, colectivos de pensionistas y asociaciones vecinales, Marea Blanca, Barrios Hartos,...). El Sindicato de Estudiantes convoca esta huelga educativa del 16 al 18 de septiembre.




viernes, 31 de julio de 2020

Comunicado Conjunto AMPAS Casco Antiguo de Sevilla para el Curso 2020-2021



COMUNICADO CONJUNTO DE LAS AMPAS DE LOS CEIP E IES DEL CASCO ANTIGUO DE SEVILLA

Después de los últimos comunicados aparecidos en la prensa, tanto de los Equipos Directivos de los Colegios e Institutos del Casco Antiguo, como de otros Centros Docentes andaluces, queda patente que la Junta de Andalucía, una vez más, ha dejado en total desamparo a los centros de enseñanza públicos, siendo estos los que se supone que han de adoptar unas medidas necesarias para garantizar la seguridad de nuestros hijos e hijas en la vuelta a la actividad escolar prevista para el mes de septiembre.

Sin embargo, esta responsabilidad no corresponde a los Centros, sino a las Administraciones Públicas. Los centros educativos se encuentran sin recursos, ni personales ni espaciales ni económicos, para poder aplicar unas mínimas medidas de seguridad, ya que ni la Junta de Andalucía ni las autoridades municipales han dispuesto de planes coherentes para garantizar una vuelta al cole segura. De nada sirve enviar a los centros instrucciones si no van acompañadas de la dotación de los recursos necesarios. Solo dichos recursos podrían mostrarnos la verdadera voluntad política de garantizar dicha seguridad. Las reducciones de ratio, los grupos burbuja, las medidas higiénicas que se proponen requieren un aumento importante del presupuesto, lo que debería entenderse no como un gasto sino como una inversión.

Nuestras AMPAS quieren, en este Comunicado conjunto:

-Mostrar su más enérgica repulsa a este comportamiento de la Consejería de Educación que pone en peligro la integridad física y la salud de la totalidad de la Comunidad Educativa, incluyendo, por supuesto, la de nuestros menores (y, por lo tanto, la de nuestras familias) y que, a la vez, dificulta la conciliación familiar en esta llamada “nueva normalidad”.

-Exigir la dotación de recursos necesarios para una vuelta a las aulas segura.

Queremos informaros de que estamos planificando acciones de protesta para llevar a cabo en el mes de septiembre y que también estamos en contacto con otras AMPAS para coordinarnos entre todas y realizarlas de forma conjunta, con el fin de que puedan tener un mayor impacto. Para todas estas movilizaciones esperamos contar con la participación y apoyo de todas las familias y el resto de la Comunidad Educativa, dada la gravedad de la situación que se nos plantea ante el inicio de curso.

Tenemos muchas otras dificultades en nuestros centros educativos, mermados por los recortes, por la falta de recursos, de docentes, de PTIs, de sustituciones ante las ITs o jubilaciones del Profesorado, por la escasez de espacios, masificación de los comedores escolares (sumada a la falta de calidad en los menús), por el aumento de las ratios… el abandono que, en resumen, ha padecido la Escuela Pública en los últimos años. No olvidamos estos problemas ni los dejamos de lado…

Sin embargo, la actual situación requiere que nos centremos en este problema de la vuelta al cole segura, que es el más grave e inminente al que, con certeza, nos vamos a enfrentar.

¡Queremos una Escuela Pública, de Calidad, Inclusiva y Segura!

Fdo. Las Juntas Directivas de:

·         AMPA San Julián (CEIP Sor Ángela de la Cruz)
·         AMPA La Cobaya (CEIP Jardines del Valle)
·         AMPA Somos Escuela (CEIP Huerta de Santa Marina)
·         AMPA Altos Colegios (CEIP Macarena)
·         AMPA Mesón del Moro (CEIP San Isidoro)
·         AMPA Pila del Pato (IES Velázquez)
·         AMPA Alberto Lista (IES San Isidoro)

domingo, 5 de abril de 2020

PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE LAS CLASES PRESENCIALES. COVID-19




Estimadas familias:

Desde la AMPA del CEIP Sor Ángela de la Cruz queremos mandaros mucha fuerza para estos días de confinamiento. La enfermedad COVID-19 nos ha pillado a toda la comunidad educativa -como a la sociedad entera- por sorpresa, obligándonos a adaptarnos lo mejor posible a las circunstancias.

Como sabéis, el colegio tiene abierto, en estos momentos, un nuevo canal de difusión de mensajes: un grupo de Whatsapp que el Director ha abierto con los delegados y las delegadas de todas las clases. En dicho grupo se están difundiendo los comunicados del centro y los mensajes del profesorado. Queremos dejar claro que la AMPA no ha participado de ninguna manera en la elección y diseño de las actividades de docencia no presencial que se puedan estar llevando a cabo. La adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje a la situación actual depende del centro, del claustro, del maestro/a en cuestión, siempre dentro del marco definido por las autoridades educativas competentes. En ese sentido, os adjuntamos la CIRCULAR DE 2 DE ABRIL DE 2020 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA RELATIVA A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN EN LOS CENTROS DOCENTES ANDALUCES.

Os recordamos que en la AMPA estamos disponibles para que nos trasladéis cualquier duda, sugerencia o dificultad relacionada con el período de enseñanza no presencial en el que nos encontramos. La CODAPA ya ha hecho llegar una lista de preguntas de las familias a la Viceconsejera de Educación. Para leerlas, podéis pinchar AQUÍ.

Os facilitamos también este interesante EL FOLLETO que El Observatorio de la Infancia en Andalucía ha lanzado para explicar a los menores todo lo que deben saber sobre el coronavirus.

Os recordamos que para comunicaciones más inmediatas (actividades sugeridas para estos días de confinamiento, por ejemplo) usaremos el Facebook. 

Un abrazo y mucho ánimo a todas las familas y especialmente a los niños y niñas del CEIP Sor Ángela de la Cruz.



martes, 3 de marzo de 2020

HUELGA 4M

Desde la AMPA del CEIP Sor Ángela de la Cruz queremos manifestar nuestra adhesión a la Huelga convocada para mañana 4 de marzo. Suscribimos el manifiesto firmado por la Fampa Sevilla. Consideramos que el nuevo Decreto de Escolarización de la Consejería de Educación se ha realizado con el rechazo de los sindicatos y de las familias (a las que, por parte de dicha Consejería, ya se nos ha acusado de "colonizar centros escolares") y favorecen a la educación concertada en detrimento de la pública. Porque queremos una educación pública y de calidad y no un gueto de todas las personas que no puedan permitirse un centro concertado o las que no quieran escolarizar a sus hijos e hijas en estos centros. Queremos una educación que dé igualdad de oportunidades y queremos que el dinero público (nuestro dinero) se destine a garantizar la inclusión y no para mantener o aumentar la segregación.

Para conocer los motivos y leer distintos artículos de sindicatos y asociaciones, puedes visitar el Facebook de la FAMPA. En este vídeo entrevistan a su Presidenta, quien apunta varios motivos para llenar las calles el 4-M.



martes, 18 de febrero de 2020

Patios x Clima 2 (Nota de Prensa)

RENATURALIZACIÓN DE ESPACIOS EDUCATIVOS
Patios por Clima


Convocatoria de prensa

El proyecto ‘Patios por Clima’ elige el CEIP ‘Sor Ángela de la Cruz’ para transformar sus patios y zonas exteriores y adaptarlos al cambio climático


El proyecto ‘Patios por el Clima’, dirigido por El Globus Vermell y la Fundación Biodiversidad, del Ministerio para la Transición Ecológica y Reto Demográfico, ha elegido el CEIP ‘Sor Ángela de la Cruz’ de Sevilla para realizar la transformación de su patio y zonas exteriores y adaptarlo al cambio climático.

Esta actuación arrancará el miércoles 19 con un primer encuentro entre arquitectas especializadas en biodiversidad, alumnado, profesorado y familias para diagnosticar la situación bioclimática del centro y sus posibles mejoras.

El proyecto continuará los días 20 y 21 de febrero con la I Jornada de Renaturalización de Espacios Educativos en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla con mesas redondas, ponencias y debates.

Para finalizar, la tarde del viernes 21 estará dedicada a las acciones de formación que desde ‘Patios por Clima’ se llevan a cabo, esta vez en el Colegio Oficial de Arquitectos de Sevilla y posteriormente se inaugurará la exposición que muestra los procesos de transformación de otras escuelas y que podrá visitarse hasta el 1 de marzo.


Día: Miércoles 19 de febrero

Lugar: CEIP Sor Ángela de la Cruz. Calle Maestro Quiroga s/n (Sevilla)

Hora: 9.30 horas. Al finalizar, los medios podrán grabar imágenes del primer encuentro para diagnosticar la situación bioclimática del centro y sus posibles mejoras entre arquitectas, alumnado, profesorado y familias.

Más información:
Comunicación y prensa Sevilla
Amalia Rodríguez Gómez
Teléfono: 657 212 755

Patios x Clima 1 (I Jornadas de Renaturalización de Espacios Educativos)

A/A de las familias y del resto de la Comunidad Educativa del CEIP Sor Ángela de la Cruz

Estimadas familias:

La Junta de la AMPA San Julián y la Dirección del CEIP Sor Ángela de la Cruz tenemos una buena noticia que daros: nuestro Colegio ha sido elegido como centro piloto para realizar una transformación global del patio en términos de sostenibilidad.

Patios x Clima, que es el nombre del Proyecto, es un programa divulgativo organizado por la entidad El Globus Vermell con el apoyo de la Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico del Gobierno de España (https://elglobusvermell.org/serveis/actuaciones/patios-x-clima-2/). El programa consiste en la elección de una serie de centros escolares piloto de toda la geografía española, para llevar a cabo un proyecto de renovación del espacio de los mismos desde el punto de vista de la sostenibilidad.

Como todas las familias ya sabéis, en el CEIP Sor Ángela de la Cruz existe, desde hace tiempo, interés por mejorar el patio y se han hecho en los últimos años numerosas intervenciones en este sentido (podéis ver la descripción de alguna de ellas aquí: https://ampasorangela.blogspot.com/search?q=patio). Por esa razón, por la disponibilidad del Equipo Directivo y de los y las docentes y el empeño de nuestra AMPA, nuestro centro ha sido elegido para este ambicioso Proyecto. Creemos que es una excelente noticia y una oportunidad para repensar el Colegio que queremos desde varios puntos de vista: sostenibilidad, diversidad, igualdad…

Queríamos que todas las familias estuvierais informadas antes de que saliera la noticia en la prensa.



miércoles, 18 de diciembre de 2019

Campaña informativa AMPA San Julián (4): Quiénes somos...




En la Junta Directiva de la AMPA San Julián somos todas las que estamos en esta foto pero no estamos todos los que somos...

                               Foto: Sergio Ramírez Fernández


De izquierda a derecha: Mar Bellido Barquero, Laura García Vicedo (Tesorera), Ana Paula García Rodríguez (Presidenta), Marta Valle López, Rocío Ruiz Benítez, Penélope Pedreira Rodríguez, Rocío Fernández Zamudio, Cristina Llanos Rodríguez y Sara Parada Ramírez.

No sale en la foto (pero forma parte de la Junta): Pedro Bueno Márquez.

Además de las decisiones que tomamos en las Asambleas de la Junta, en la AMPA funcionamos por Comisiones.



En la actualidad contamos con las siguientes: 

Comisión de Biblioteca: Laura y Penélope.

Comisión de Bioclimatización, Sostenibilidad y Patio: Ana Paula, Mar, Rocío F., Sara, Penélope, Pedro y Cristina.

Comisión de Coeducación: Rocío F., Sara y Cristina.

Comisión de Comedor: Marta, Rocío R. y Cristina.

Comisión de Música: Pedro.

Comisión de Aula de Mediodía y Actividades Extraescolares: Marta.

Comisión de Comunicación: Penélope y Cristina.

En todas las Comisiones, que son totalmente abiertas y de funcionamiento muy dinámico y transversal, además de alguna persona de la Junta, hay una o varias personas no pertenecientes a ella pero que colaboran activamente. ¡Puedes apuntarte a la Comisión que quieras!

También organizamos charlas, talleres, la Fiesta de Fin de Curso, jornadas de trabajo colectivo, el Campamento y otras convivencias y actividades.

Para la AMPA es fundamental la participación de todas las familias asociadas en las Asambleas que se vayan convocando. 

Si aún no lo has hecho, asóciate y colabora con nosotras:

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN


miércoles, 11 de diciembre de 2019

15D, Movilización por la Educación Pública, de Calidad e Inclusiva

Estimadas familias:

El próximo domingo 15 de diciembre va a tener lugar una movilización en defensa de la educación pública, de calidad e inclusiva.

Como sabéis, se han realizado en los últimos años importantes recortes en dos de los grandes pilares de los servicios públicos, como la educación y la sanidad, entre otros. Nuestra gran preocupación -en este caso- es la gran merma que está padeciendo la educación pública.

Hemos de reivindicar nuestro derecho a una educación pública, de calidad e inclusiva para nuestras hijas e hijos y apoyar al personal docente afectado por estos recortes.

Nuestra AMPA apoya las movilizaciones y anima a toda la comunidad educativa a participar en ellas.

#El15DYoVoy


Os esperamos el 15D a las 12:00 en la Plaza Nueva.

¡GRACIAS!