martes, 15 de septiembre de 2015

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES OFERTADAS DESDE LA AMPA


A través de este enlace podrás realizar la inscripción online a estas actividades. 

TALLER DE TEATRO

HORARIOS
  • Grupo de 3 a 5 años. Lunes de 16:00 a 17:30 horas
  • Grupo consolidado y de primer ciclo de Primaria. Miércoles de 18:00 a 19:15 horas
  • Grupo de 2º y 3º ciclo de Primaria. Martes de 18:00 a 19:15 horas

Inició su andadura como actividad extraescolar el pasado curso 2014-2015. Una experiencia muy positiva según las familias y los niños y niñas que participaron en este taller.  En el mismo encontraron un espacio para expresar emociones y mucha creatividad que no se exterioriza en otros ámbitos más cotidianos y en otras actividades de ocio. Una fórmula, además, para afrontar la timidez,  ayudar a desinhibirse, a meterse dentro de un personaje o aprender a leer e interpretar un texto. 



En este  nuevo curso  apostamos de nuevo por el teatro, consolidando los grupos que ya existen y abriendo otro nuevo. Por tanto,  habrá tres grupos de teatro atendiendo a las edades de los participantes: Infantil, Primer ciclo de Primaria y Segundo ciclo de Primaria.


En este taller se distinguen cinco bloques principales, que se irán tratando a lo largo del curso, aunque no necesariamente de forma independiente. Es decir, las clases se caracterizarán por la combinación de varios de estos bloques para intentar tratar varios aspectos en cada una de éstas.

Bloque 1º: Trabajo de contacto y grupo

Bloque 2º: Trabajo de cuerpo y movimiento

Bloque 3º: Trabajo de improvisación

Bloque 4º: Trabajo de voz y texto

Bloque 5º: Montaje de obra teatral


PROFESORADO
  • Eva Cabrera
Ha estudiado en la ESAD Interpretación y se ha formado en cinematografía, doblaje, baile flamenco y contemporáneo. Su trayectoria profesional está dentro del ámbito del teatro, el cine y la educación. Como actriz ha realizado doblaje profesional, teatro y videos promocionales. Ha sido docente y dinamizadora en actividades de educación en valores con menores y en talleres de educación vial, como “El Bus Mágico”, y en talleres de teatro, entre los que se encuentra “Jugar al teatro”.
  • Alicia Gómez del Castillo
Actriz que actualmente forma parte del elenco de Teatro A Pelo. En su formación podemos destacar la danza contemporánea, la voz y el canto y del texto a la cámara, así como el diseño de escenografías, de maquillaje y vestuario. Su trayectoria profesional está marcada por la cofundación de proyectos teatrales, dirección de obras y profesora de interpretación de grupos de teatro. Además de formar parte de elencos importantes como actriz en Compañías como Vaujaus Teatro, Arañarte Teatro y Teatro a Pelo, así como la participación en el montaje “La Compañía”.
  • Lorena Santos
Licenciada en Arte Dramático, ESAD y especializada en Artes del Espectáculo Vivo, ha complementado su formación con diversas disciplinas como el flamenco, la danza contemporánea y la acrobacia. Su trayectoria profesional se caracteriza por su contribución como actriz principal y de reparto en importantes espectáculos teatrales dirigidos por directores como Alfonso Zurro y Emilio Rivas, así como en su participación en diversos cortometrajes. Su experiencia como actriz la ha compaginado con su actividad como profesora de teatro y dinamizadora de actividades a través de su papel como cuentacuentos.



 TALLER DE YOGA INFANTIL

HORARIO
  • Yoga Infantil, de 7 a 12 años. Miércoles de 17:00 a 18:30 horas
Un taller,  dirigido a niños y niñas  de 7 a 12 años. Se basa en la práctica del Hatha Yoga o yoga psicofísico, centrado en el trabajo mente cuerpo y adaptado a los niños.


Mediante el juego y la diversión, los niños realizarán junto con las posturas de yoga,  ejercicios de calentamiento, movilizando sus articulaciones,  manteniendo en forma  músculos y ligamentos y previniendo así un retroceso de la movilidad tan común en la edad adulta.  Progresivamente y teniendo en cuenta la capacidad de cada uno, irán adquiriendo cada vez más conciencia de su cuerpo y de su respiración.


A través de las distintas posturas de yoga, trabajarán el equilibrio, la coordinación, la concentración y la capacidad respiratoria, así como la fuerza y la resistencia.


En la sociedad actual gobernada por la profusión de estímulos, la prisa, etc. que  favorecen estados de dispersión, ansiedad y stress permanente en nuestros hijos, el papel del Yoga es muy beneficioso.

Por otro lado, los escolares pasan muchas horas sentados en clase, estudiando, viendo la tele y frente al ordenador. El yoga a nivel físico fomenta una postura correcta, previene desalineaciones y fortalece.

La práctica del yoga como un juego, contribuye al desarrollo de la fantasía, de la sociabilidad, de la aptitud para adoptar un papel dando rienda suelta a la imaginación y a la expresión corporal. Además educa en el sentido del ritmo, y su aplicación al movimiento ayudando al niño en el proceso de refuerzo de los principales esquemas motores.


PROFESORA
  • Rebeca Gutiérrez Díaz
Instructora y profesora de yoga en escuelas deportivas. Está especializada en yoga para embarazadas y yoga para niños, y en Pilates terapéutico para niños. Ha trabajado en diversos centros de yoga como el Centro Integral de Yoga, Centro Hatha Yoga…, impartiendo yoga, relajación y meditación a jóvenes, niños y adultos, al igual que ha realizado talleres a través de programas de algunos ayuntamientos de la provincia de Sevilla. Perteneció a la Asociación AMBALAN YOGA.




TALLER DE INICIACIÓN AL JUEGO PLÁSTICO

 HORARIOS
  • Grupo de 4 a 8 años. Jueves, de  16:00 a 18:00 horas.
  • Grupo de 9 a 12 años. Lunes, de 16:00 a 18:00 horas.
Está dirigido a niños y niñas de 4 a 12 años. Se crearán dos grupos: uno de 4 a 8 años y otro de 9 a 12 años.


Se conectará con las artes plásticas a través de tres bloques de actividades:

-Pintores. Experimentos artísticos

-Reciclaje. El juguete creativo

-Aprendiendo a soñar. Ensayos y colores.


Los niños y niñas expresarán y aprenderán técnicas, dándole forma a pequeños móviles, marionetas, acuarelas, juguetes, dibujos del natural, interpretaciones de obras de arte, cajas mágicas, robots, reciclaje de zapatos…


Cada taller unirá las manos y el corazón creativo de cada niño y niña: un aula abierta, un espacio ideal y mágico para el crecimiento integral de los y las participantes.


La metodología es artística-lúdica. La única manera en la que podemos aprender a jugar es jugando. Por ello en las sesiones se combinarán ambas disciplinas y serán prácticas apoyadas por material audiovisual que apoye las explicaciones previas a cada actividad.


El resultado final del taller puede ser una exposición y exhibición de las actividades aprendidas y unas intervenciones decorativas plásticas del niño y niña en el Centro.


 PROFESORA 
  • Mª Ángeles Martínez Santos
Profesora de plástica y licenciada en Bellas Artes. Desarrolla proyectos de producción plástica reciclada, cerámica, de obras y decoración de interiores, de ropa y complementos. Su recorrido artístico se ha complementado con su trayectoria como docente en talleres, proyectos y programas sociales que parten de asociaciones como Paz y Bien, Save the children´s, o de centros educativos dentro de los Programas de Garantía Social, o con iniciativa pública como por ejemplo de la Diputación de Sevilla. Su contacto con la educación y dinamización ha sido con colectivos diferentes, entre ellos los niños y niñas y adolescentes.  Panke. El discurso de un ratón (El arte del residuo)



TALLER DE FLAMENCO

HORARIOS
  • Grupo de 5 a 8 años. Martes de 17:00 a 18:00 horas
  • Grupo de 9 a 12 años. Jueves de 17:00 a 18:00 horas

Un taller dirigido a niños y niñas de 5 a 12 años, que se dividirá en dos grupos de edad, de 5 a 8 años y de 9 a 12. Persigue el contacto con el flamenco en sus bases históricas, lenguaje musical, ritmo y danza.

La propuesta está enmarcada en el Proyecto Ahondando dirigido por la bailaora Ana Arenas.

El trabajo y desarrollo que se hará en cada uno de los grupos tendrá esos principios pero basándose en las posibilidades que ofrece la edad y el propio grupo.


Grupo infantil de 5 a 8 años
Teniendo en cuenta la edad de los pequeños y pequeñas se priorizaran los contenidos en danza por encima de los históricos o teóricos y serán propuestos a partir de dinámicas divertidas y participativas, adecuadas al ritmo de aprendizaje propio de la edad.

Como muestra,  dinámicas con las que integrar los conceptos izquierda y derecha así como el reconocimiento del cuerpo y sus partes, teniendo en cuenta aspectos de psicomotricidad y consciencia corporal.


El ritmo es otra clave en la formación a los más pequeños, dado que a esa edad hay quienes aun no conciben la relación entre música y métrica y que cada persona tiene un ritmo vital propio.


Grupo de 9 a 12 años
La adolescencia es la etapa ideal para iniciarse en cualquier disciplina artística y más aun en la danza, por lo que este curso pretende aportar al alumnado una base sólida con la que abrir la posibilidad del camino hacia la profesionalización, aclarar las dudas y confusiones propias de los inicios y prevenir posibles limitaciones futuras.

Las dinámicas se van a centrar en la asimilación de una base postural firme a través de los ejercicios técnicos propios del baile flamenco. Se ofrecerá además una introducción al sentido musical de los cantes, destacando la diversidad de estilos y formas de interpretación y por otra parte a la forma de composición coreográfica clásica y sus posibilidades creativas.

También dedicaremos parte del tiempo a la práctica del palmeo a compas y los distintos soniquetes según el palo.


PROFESORA
  • Ana Arenas (Bailaora)
Bailaora sevillana, desde niña toma contacto con el entorno flamenco de la ciudad, se aficiona y decide comenzar a bailar. Su baile es equilibrio entre fuerza y elegancia, profundo y esencialmente elaborado.

Becada y diplomada con nivel avanzado por la Fundación Cristina Heeren de Arte Flamenco de Sevilla. En la fundación asimila la esencia de la escuela clásica sevillana de la mano de Milagros Mengibar una de sus exponentes más reconocidas. Con ella aprende la técnica del baile con mantón de manila, bata de cola y abanico.

Otros profesores de renombre con los que se forma durante esta etapa son Carmen Ledesma y Rafael Campallo, bailaor sevillano que marcara su futura formación.

A partir de entonces comienza sus estudios con las figuras más importantes de esta corriente actual como Rafael y Adela Campallo, Belén Maya, Pastora e Israel Galván, bailaor nominado a los National dance awards del Reino Unido.

Posteriormente cursa cinco años de especialización en el Estudio Flamenco Abierto del reconocido bailaor Andrés Marín, premiado con varios giraldillos por la Bienal de Sevilla de 2010.

Es profesora de baile Flamenco desde 2005 impartiendo sus cursos en escuelas como el Centro de Arte y Flamenco de Sevilla de la cantaora Esperanza Fernández y el bailaor Miguel Vargas, el estudio de la bailaora Ángeles Gabaldón, la escuela Taller Flamenco de Sevilla fundada en 1994 entre otras y el centro Flamenquería entre otras.

Ha formado además parte del profesorado del 24 Festival de arte flamenco Mont de Marsan en Francia, y ha impartido cursos en México, Suiza, Japón o Rusia.

Sus clases consisten en sesiones técnicas de alto rendimiento y sesiones de creación coreográfica, insistiendo siempre en la atención al cante y sus distintos estilos, de manera que el alumnado puede comprender el lenguaje coreográfico del baile flamenco y disfrutar bailando desde el primer día.

Ha diseñado un método didáctico especializado en la preparación profesional para jóvenes y en la bulería festera para aficionados de todo el mundo.

Con respecto al ámbito escénico forma su propia compañía con el guitarrista David Marín y cantaores ligados a los estilos sevillanos como son Kiko de Alcalá y Juan de Mairena.

Participa también en producciones escénicas colaborando con artistas y profesionales de géneros muy diversos.

miércoles, 17 de junio de 2015

LLEGA LA FIESTA FIN DE CURSO

En el cole, ¡ya casi estamos de fiesta! Este viernes 19 de junio, desde las 18:30 hasta las 23:00, te esperamos para pasar una tarde-noche estupenda. De 18:30 a 21:00h tendrán lugar multitud de actividades, y desde las 21:00 hasta las 23:00, podremos disfrutar de actuaciones en el escenario con el refrigerio gestionado por las familias de 5º curso.
Desde las 18:30 a 20:30 horas habrá actividades, talleres y torneos. Los hemos agrupado por su duración en continuadas durante esas dos horas, o con horarios concretos.
Actividades continuadas
  • Pintacaras y tatuajes. ¡Déjate transformar! Organizan: madres del cole.
  • Fotomatón. Una vez que hayas pasado por las actividades anteriores, vete al fotocol y hazte una foto de recuerdo del día. Allí podrás disfrazarte aún más. Organiza: AMPA.
  • Dibujos por palomitas. Diseña tu propio cartucho y te lo rellenamos con palomitas. Organizan: madres del cole.
  • Taller de baile. Mueve el esqueleto ¡y dale ritmo!. Organiza: madres del cole.
  • Lectura colectiva bilingüe para conmemorar el 150 aniversario de "Alicia en el país de las maravillas". Come and participate!. Organizan: padres del cole.
  • Ajedrez. Reta a alguien y echaros una partida en el tablero gigante de 3x3 o en uno de los habituales. Organiza: Escuela Sevillana de Ajedrez (actividad extraescolar AMPA).
  • Patinaje. Si te apetece patinar... ¡no te olvides los patines! Es el momento de demostrarle a tu familia lo que has aprendido en este curso. La profesora Rosa tiene muchas ganas de veros. Organiza: Educomex (actividad extraescolar).
  • Fútbol. Busca dos participantes más y ya tenéis un equipo para participar en el torneo de mini fútbol que vamos a celebrar. Organiza: Educomex (actividad extraescolar).
  • Exposición de dibujos sobre cine. ¡Juega a descubrir qué películas han inmortalizado tus compañeros y compañeras!. Organizan: padres del cole.  
  • Rincón de los sueños. Compra tu sueño y déjalo volar. Recaudación solidaria a favor de Save the Children, proyecto Nepal. Organiza: AMPA, a través de la asociación Demipati.
  • Tómbola. Llévate un regalo seguro en la tómbola de las familias de 5° curso, para su próximo viaje de fin de ciclo. Organiza: familias de 5º.
Actividades con horarios
  • Taller de iniciación al teatro. Se harán dos pases, uno a las 18:45 y otro a las 19:30h. Si te interesa, ¡no llegues tarde! Organiza: Alicia (actividad extraescolar AMPA y madre del cole).
  • Mini concierto de flauta travesera. 3 chicas del cole de 4º de primaria nos deleitarán con dos pases, uno a las 19:00 y otro a las 19:45h.
  • Kárate. El alumnado de esta actividad extraescolar nos hará una exhibición. Hora: 19:30h. Los que quieran participar deben traer su kimono y cinturón, y estar a las 19:00 en la caseta del portero. Pablo os estará esperando. Organiza: Educomex (actividad extraescolar).

A las 20:30, puedes participar en una clase de iniciación a la percusión africana con el instrumento que te traigas de casa (algunas ideas aquí). Finalizará con un pasacalles que recorrerá los diferentes patios para dar por concluidas las actividades e inaugurar las actuaciones en el escenario. Organiza: AMPA.
A las 21:00h, los chicos y chicas de 5° realizarán un baile, y a las 21:30h, un grupo de padres y madres del cole nos amenizarán con un concierto de rock. El refrigerio, os recordamos que está organizado por las familias de 5° para el viaje de fin de ciclo.


Contaremos también con una liquidación de chándales y camisetas, y, si participaste con una fotografía en el fotomatón de lectura de la Semana Cultural, podrás recogerla.  
Este programa de actividades está sujeto a modificaciones hasta el último momento, por lo que el mismo día de la fiesta, en la entrada del cole, podrás consultar este listado y la ubicación definitiva de las actividades. 
Y recuerda, si has participado en las actividades extraescolares de patinaje o karate, tráete tu material y ¡participa!
¡Una vez más, muchas gracias a todas la familias y colectivos que vais a participar en la fiesta!
OS ESPERAMOS. ¡NO FALTÉIS!

Instrumentos de percusión caseros

Lo primero que debes hacer es mirar si tienes algún instrumento de percusión por casa: tambor, pandereta, timbal, pandero, maracas, palo de lluvia…
Si no tienes ninguno, simplemente echa un vistazo alrededor y verás que muchas cosas pueden ser un tambor: una lata grande, o varias pequeñas pegadas entre sí, un cubo, una caja de cartón… Para las baquetas puedes utilizar unos palillos chinos, unos pinceles, cucharas de madera…
Si quieres hacer percusión con las manos, para no hacerte daño, quítale el culo al objeto (lata, cubo, garrafa de plástico cortada por la mitad) y tápalos con varias capas de cinta de precintar, o con un globo estirado.
No olvides ponerle cuerda o similar para colgártelo al cuello o cintura e ir con mayor comodidad.
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También puedes fabricar tu propio yembe. Para eso necesitas una lata, un cubo de playa o maceta con una tapa de tamaño similar al de la lata y cinta de precintar.
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E incluso tu maraca casera, rellenando una botella con legumbres, piedras o arena. Si la botella es grande, puedes cortarla por la mitad, rellenarla y taparla con un cartón pegado a la botella.

viernes, 5 de junio de 2015

Fiesta de fin de curso: Colaboración para la tómbola y exposición de dibujos "de cine"

El viernes 19 de Junio por la tarde-noche se celebrará la fiesta de Fin de Curso del colegio. Aún estamos cerrando detalles, pero hay dos actividades que necesitan de vuestra participación para llevarlas a cabo:

¡Tómbola!

Los padres y madres de 5º están organizando una tómbola para el día de la fiesta, con la que, además de amenizar la tarde, esperan recaudar fondos para el viaje de fin de ciclo de sus hijos e hijas.
Es por ello que nos piden colaboración, no solo el día de la fiesta comprando papeletas, sino también donando objetos, libros, juguetes... y todo aquello que sirva para regalar y que se encuentre en buen estado.
-          En cada aula hay una caja donde depositar dichos enseres
-          Desde el lunes 8 hasta el lunes 15 de junio, en horario escolar
-          Los martes 9 y 16 de junio podrán entregarse objetos a partir de las 18:00, por si alguien prefiriera ese horario


Exposición de dibujos "de cine"

Ya que este año ha sido de gran éxito para el cine andaluz en general, y el sevillano en particular, y que tan cerca de nuestro cole nos ha tocado, planteamos la realización de una exposición de dibujos relacionados con el Séptimo Arte.
Queremos que nuestros niños y niñas, con la ayuda de sus padres y madres, recreen carteles, escenas, personajes, etc., de sus películas favoritas.
Del alumnado de Infantil y primer ciclo de Primaria es lógico esperar que sus obras estén relacionadas con películas de animación, pero a los niños y niñas de segundo ciclo de Primaria, debemos animarlos a que sus dibujos se refieran sobre otro tipo de películas: alguna clásica que hayan visto en la tele, un musical, esa película de los 80 que hemos conseguido que vean con nosotros...
Los trabajos pueden ser en cualquier formato y modalidad gráfica (lápiz, acuarela, collages...).
Y, para que la exposición sea interactiva, proponemos que el nombre la película esté oculto bajo una solapa que se pueda levantar. La idea es que todos los que veamos la exposición juguemos a las películas e intentemos adivinar qué película representa cada obra.
Los niños y niñas pueden entregar sus obras en secretaría durante el horario escolar.


El plazo límite de entrega será el jueves 18 de junio.