POR FIN LLEGARON LAS OBRAS DE PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS DEL 2009!!
MAÑANA DIA 4 COMENZARAN A ARREGLAR EL PATIO DE ENTRADA(DONDE ESTAN LOS NARANJOS).
NIVELARAN TODA LA ZONA, SOLARAN Y PLANTARAN MAS ARBOLES.
MAS ADELANTE SE CONSTRUIRA UN ARMARIO EN LA PARTE TRASERA DEL EDIFICIO , QUE SERVIRA PARA DESCARGAR DE CHISMES EL SALON DE ACTOS , Y SE DOTARA DE MEGAFONIA EL COLEGIO.
ESTE ES EL ESFUERZO DE TODOS VOSOTROS ,PADRES,PUES HABEIS CONSEGUIDO CON VUESTRA PARTICIPACION Y VOTOS EN LOS PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS ,QUE POCO A POCO ,EN LA MEDIDA QUE PODAMOS, SE CUBRAN ALGUNAS DE LAS NECESIDADES DEL COLEGIO.
10 comentarios:
PLANTARÁN MÁS ÁRBOLES!!
Hace poco he visto la reforma que han hecho en uno de los patios de abajo en el que han sustituido el albero por hormigón y cemento, dándole al patio un aspecto todavía más duro y carcelario del que tenía, sin una sombra, ni un banco donde sentarse, ni una fuente, ni nada de nada. Parece que ha sido iniciativa del ayuntamiento que, al fin y al cabo, es el propietario del colegio y necesita pistas deportivas. Pero son los niños los que van a sufrir la dureza y el calor de esos patios. ¿Los patios de un colegio deberían ser patios de un colegio –o sea, zonas bonitas, agradables, para esparcimiento y juegos infantiles- o pistas deportivas? ¿Pistas y patios no deberían ser cosas distintas para distintas actividades? Si el colegio tenía ya una pista enorme, ¿no habría tocado ahora hacer un patio en condiciones?
Así que me parece genial que, por lo menos, esté previsto reformar y poner más árboles en el patio delantero. Esperemos que no consista todo en poner seis u ocho naranjitos colocados en hilera y que haya un proyecto detrás que contemple cuáles son las especies más apropiadas y cómo orientarlas y distribuirlas. Es una oportunidad perfecta para intentar crear un espacio más natural, amable y habitable dentro del colegio. Lo mejor posible. Al fin y al cabo, nuestros hijos se pasan allí la mitad de su infancia, ¿no?
Rafa, siento decepcionarte, pero la realidad es que pondrán 8 arboles mas ( no se sabe si tipo naranjos,pero es de suponer que si)no en forma de fila ,sino que formaran una especie de cuadrado. el ayuntamiento no se preocupa de esas cosas.
Nosotros que solicitamos esto, tendríamos que haber puntualizado mas en lo que queríamos, pero nos pilló de nuevas y no caímos en eso, especificar que tipo de vegetación queremos.
Esto funciona así: tu pides ajardinamiento, y yo te doy el que me parece.
Aunque siempre queda, que la dirección ,que es la que a hablado con la contrata y a establecido lo que necesita en realidad, especifique que tipo de vegetación quiere.
Es una lastima, porque encima nos tenemos que dar con un canto en los dientes por tener lo que tenemos.
Yo corroboro la impresión de Rafa. El nuevo patio trasero es digno de una nave industrial. Ahora es más necesario que nunca impulsar el proyecto del huerto, a ver si así se ve un poco de verde aunque sea en un rincón y detrás de una verja. Por cierto, a la reunión para hablar del huerto sólo aparecieron tres personas (además de Pilar y yo). Va a hacer falta bastante más ayuda para ponerlo en marcha.
Por eso a mi me gustan los patios de Padre Manjón con ese montón de árboles enormes, de hoja caduca, que dejan pasar el sol en invierno y sombrean los patios cuando hace calor. También pienso que la reforma que han hecho en el patio de abajo es horrorosa, pero creo que el terrenito ese que han dejado en una esquina para hacer el huerto no arregla nada.
Tampoco hay que ser tan negativos. El huerto no sólo servirá para alegrarnos la vista sino también para que los niños aprendan de su observación y cuidado. Y dadas nuestras posibilidades más vale un terrenito que un cortijo, porque allí hay que cavar, sembrar, podar, etc., lo cual me lleva a preguntarme cuántos voluntarios se presentarán para esto.
PERO BUENO, LAS OBRAS NO HAN HECHO MAS QUE EMPEZAR, SÓLO HAN LEVANTADO PARTE DEL SUELO, ESTÁ TODO POR HACER. SEGURO QUE TODAVÍA HAY TIEMPO DE REVISAR EL PROYECTO CON ALGUIEN QUE ENTIENDA Y VER SI SE PUEDE MEJORAR, NO?
QUIEN LO TIENE QUE REVISAR?, ALGUIEN LO SABE CON CERTEZA?.
PORQUE A NOSOTROS ,QUE SOLICITAMOS LA REFORMA ,NI ANTES NI DURANTE LA REFORMA SE HAN PUESTO EN CONTACTO CON NOSOTROS, NOS HEMOS ENTERADO CUANDO LA DIERECCION LO HA COMUNICADO AL AMPA UN DIA ANTES DE EMPEZAR. QUIZAS LO PUEDAN SABER ELLOS.
He visto que en las obras de reforma del patio están dejando bastantes huecos para plantar árboles, lo que me parece muy buena noticia. Otra cosa es cómo los han distribuído. Lo interesante ahora sería elegir bien qué árboles en concreto se ponen y hacerlo ya, antes de que sea demasiado tarde y, si nadie dice nada, acaben poniendo cualquier cosa, lo más fácil o lo que tengan más a mano.
Hay distintas opciones que estaría bien poder discutir. Por ejemplo, lo que más falta les hace a nuestros patios es la sombra en los meses de calor, y convendría que la mayoría de los árboles fuesen de una especie de hoja caduca y copa amplia y espesa. Además de esto, se podrían buscar otros árboles que aportasen colorido y variedad, y pudieran tener además una función didáctica o pedagógica. Por ejemplo, la floración de un almendro o una mimosa o un cercis en esta época es espectacular y muy llamativa, y tienen flores y hojas muy distintas entre sí, algo que los maestros podrían mostrar a los niños directamente en el patio. También se prodrían buscar otros que florezcan más adelante, como el júpiter, algún árbol de hoja perenne, quizás alguna conífera...
Además, teniendo en cuenta que hablamos de un colegio, los seleccionados deberían ser árboles que no tuvieran mucha tendencia a levantar el suelo o a taponar tuberías, etc, que no produjeran pólenes alergénicos, ni frutos o semillas tóxicos o urticantes, etc., que estuvieran bien adaptados a nuestro clima...
Creo que si la reforma del patio fue una inversión propuesta y ganada por el ampa en presupuestos participativos, el ampa tendría que haber tenido derecho al menos a conocer y a opinar sobre el proyecto antes de que empezara a ejecutarse ¿no?. Bueno, ya no podemos opinar ni sobre el número ni sobre la distribución de los árboles, pero, si hay padres interesados en el tema, todavía podríamos opinar sobre qué árboles se plantan finalmente. Creo que es nuestro derecho. Sé que es posible, además, solicitar a través de la delegación la colaboración con la Empresa Municipal de Parques y Jardines para que nos asesoren sobre el tema, incluso donando algunos de los árboles, como han hecho otras veces en proyectos de ajardinamiento en colegios, institutos y otras instituciones.
Vaya timo. El ayuntamiento impone su criterio sobre el ampa y finalmente planta en el patio 12 naranjos 12, todos iguales. Por cojones, simplemente para rellenar el expediente. De todo aquello de que en un colegio los árboles había que elegirlos en función de sus valores educativos, estéticos y funcionales, nada. Gilipolleces. Esto es lo que hay. Y esto, en un colegio donde en los patios los suelos son de hormigón, donde no hay una sombra, ni un banco donde sentarse, ni la más mínima estructura pensada para que los niños jueguen en los recreos o para hacer los patios más bonitos, más amables o más agradables.
Y lo más triste es que hemos tenido la oportunidad de cambiar esto en algo, porque la reforma de este patio fue un proyecto presentado a los presupuestos participativos por el ampa y ganado para el colegio con los votos de los padres. ¿Cómo es posible que después la dirección del colegio y el ayuntamiento se hayan adueñado del proyecto y lo hayan ejecutado a su gusto sin contar PARA NADA con la opinión del ampa? ¿Estas cosas es así como está previsto que funcionen o ha sido fruto de la inexperiencia del ampa en estos temas? Me gustaría saber la opinión de los que han participado en las diversas negociaciones y/o conocen mejor cómo funciona esto de los presupuestos participativos...
Veréis cómo en la próxima campaña electoral de "lo que sea" el eslogan es "EL...... QUE TÚ QUIERES", "CÓMO TÚ QUIERES.....".
Y una mierda. Al final y después de todo la verdad es que ni les importan los ciudadano, ni los niños, ni nada que no sea salir en la foto "CÓMO ELLOS QUIEREN".
Siento que lo del huerto escolar no quede cómo habíais pensado. Cuando destrozan un proyecto que has hecho con ilusión duele mucho.
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